个人简介
副教授，博士，硕士生导师。主要研究方向为建筑技术思想、环境-行为研究等。承担建筑学专业本科课程：建筑设计、环境-行为研究概论，承担建筑学院硕士研究生课程：环境心理学。主持国家自然科学基金青年项目1项，主持中央高校基本科研经费基金3项，参与国家自然科学基金项目2项。主持湖北省高等学校省级教学研究项目1项，主持华中科技大学教学研究项目1项。在相关领域发表权威、核心论文若干篇，出版学术专著1本。曾获华中科技大学教学质量二等奖5次。
主要科研成果 Research Project
·主持国家自然科学基金：社会情境视野下的多元结构观念话语研究（51108198）；
·参与国家自然科学基金：20世纪50年代中国现代园林的历史源流、理论学说及实践经验研究（51008137）；
·主持校自主创新基金：工具逻辑下的建筑师社会认同及其技术策略（2015MS113）
·主持校自主创新基金：工具逻辑下的建筑产品及其结构观念（2014QN173）；
·主持校自主创新基金：基于社会情境的中国古代结构观念研究（2011QN135）；
·湖北省土木建筑学会学术论文二等奖；
·主持湖北省高等学校省级教学研究项目：应对技术更新的环境-行为教学整合模式和实验教学框架研究
·主持华中科技大学教学研究项目：基于行为心理的环境-行为与设计表达课程系列的整合提升研究
·指导学生获大学生作业展优秀奖
·指导学生主持华中科技大学大学生创新创业项目若干项，获得优秀项目2项
·指导学生论文参加国际学术讨论会多次
主要论文及著作 Publications
专著:
·沈伊瓦. 文本情境中的结构观念. 北京：中国建筑工业出版社，2015
期刊论文：
·沈伊瓦 谭刚毅. 利用课外系统推进教学整合——华中科技大学“环境-行为”课程系列教研试验. 中国建筑教育. 2017/1
·沈伊瓦. 细部的反思——当代中国建筑细部的话语与实践. 新建筑. 2015/1
·沈伊瓦. 中国古代建筑技术的文本情境. 南方建筑. 2013/2
·沈伊瓦. 《考工记》空间认知图景初探——以认知心理学、文字语言学为视角. 建筑师. 2010/4
·沈伊瓦. 文本类名中的中国古代结构观念探析——以《梦溪笔谈》、《营造法式》为例. 新建筑. 2009/5
·沈伊瓦. 文本教育对结构观念的塑造——华中科技大学本科新生结构观念调查. 华中建筑. 2009/9
·沈伊瓦. 浅析建筑学科对结构知识与观念的论述. 山西建筑. 2009/7
·沈伊瓦. 从容回首——建筑大师张开济访谈录[J]. 新建筑，2006/2
·沈伊瓦. 沈伊瓦. 原型•象征•创新——斋普尔博物馆与孔子研究院比较[J]. 南方建筑，2002/1
会议论文:
·刘傲玲 沈伊瓦. Preliminary Study on the Pleasure Degree of Road Scene on University Campus------Case Study of the Main Campus of HUST.13th International Symposium of Environment-Behavior Research (第十三届环境行为研究国际学术研讨会EBRA2018). 华中科技大学出版社. 2018.11
·沈伊瓦 刘晖. An Open Strategy of Environment-behavior Study Responding the Development of Architecture. 12th International Symposium of Environment-Behavior Research (第十二届环境行为研究国际学术研讨会EBRA2016). Excellent Paper Award. 重庆大学出版社. 2016.11
·沈伊瓦. 工具逻辑下的建筑产品及其技术观念. 2014中国建筑学会年会论文集. 2014.11
·Shen Yiwa. The Narrative Express of the Concept of Structure------Pagoda in the Fantian Temple of Shen Kuo as Example. 2012土木建筑与水利工程学术会议, 2012.10. （EI检索）
·沈伊瓦. 深入现象，彰显过程——二年级建筑设计教学研究. 国际建筑教育大会论文集. 中国建筑工业出版社. 2007.9
·沈伊瓦. 乡关何处——批判的地域主义建筑学之迷思. “后现代视野中的科学与精神”国际研讨会. 中国武汉. 2005.10
·沈伊瓦. 从感觉到眼睛Vs从逻辑到眼睛——中国90年代建筑形式之逻辑. ISAC2002建筑与文化国际学术讨论会论文集. 2002.10
主要讲授课程 Teaching
·本科：建筑设计（I）、视知觉与设计表达、环境-行为研究概论
·硕士：环境心理学